Guna meningkatkan mutu pembelajaran sekolah-sekolah di Indonesia, perlu ditingkatkan pula mutu kompetensi dan karakter para guru sebagai pendidik. Pembelajaran di sekolah Indonesia pada umumnya lebih menekankan kewajiban belajar pada siswa agar lulus pada ujian, padahal para siswa juga perlu untuk mengembangkan potensi diri dengan maksimal. Maka, seorang pendidik juga perlu untuk berpartisipasi…
Guna meningkatkan mutu pembelajaran sekolah-sekolah di Indonesia, perlu ditingkatkan pula mutu kompetensi dan karakter para guru sebagai pendidik. Pembelajaran di sekolah Indonesia pada umumnya lebih menekankan kewajiban belajar pada siswa agar lulus pada ujian, padahal para siswa juga perlu untuk mengembangkan potensi diri dengan maksimal. Maka, seorang pendidik juga perlu untuk berpartisipasi…
Guna meningkatkan mutu pembelajaran sekolah-sekolah di Indonesia, perlu ditingkatkan pula mutu kompetensi dan karakter para guru sebagai pendidik. Pembelajaran di sekolah Indonesia pada umumnya lebih menekankan kewajiban belajar pada siswa agar lulus pada ujian, padahal para siswa juga perlu untuk mengembangkan potensi diri dengan maksimal. Maka, seorang pendidik juga perlu untuk berpartisipasi…
Guna meningkatkan mutu pembelajaran sekolah-sekolah di Indonesia, perlu ditingkatkan pula mutu kompetensi dan karakter para guru sebagai pendidik. Pembelajaran di sekolah Indonesia pada umumnya lebih menekankan kewajiban belajar pada siswa agar lulus pada ujian, padahal para siswa juga perlu untuk mengembangkan potensi diri dengan maksimal. Maka, seorang pendidik juga perlu untuk berpartisipasi…
Guna meningkatkan mutu pembelajaran sekolah-sekolah di Indonesia, perlu ditingkatkan pula mutu kompetensi dan karakter para guru sebagai pendidik. Pembelajaran di sekolah Indonesia pada umumnya lebih menekankan kewajiban belajar pada siswa agar lulus pada ujian, padahal para siswa juga perlu untuk mengembangkan potensi diri dengan maksimal. Maka, seorang pendidik juga perlu untuk berpartisipasi…
Guna meningkatkan mutu pembelajaran sekolah-sekolah di Indonesia, perlu ditingkatkan pula mutu kompetensi dan karakter para guru sebagai pendidik. Pembelajaran di sekolah Indonesia pada umumnya lebih menekankan kewajiban belajar pada siswa agar lulus pada ujian, padahal para siswa juga perlu untuk mengembangkan potensi diri dengan maksimal. Maka, seorang pendidik juga perlu untuk berpartisipasi…
Ia tiada lain ingatan. Tiada lain ingatan yang tidak pernah berhasil dilemparkannya keluar dari dirinya sebab manusia pada akhirnya adalah ingatan belaka.
Selama laut masih bergelombang Dan moke masih terus dituang Mendampingi kunyahan sirih pinang Gelas-gelas akan tetap menengadah Mengharap jatuhnya tetes-tetes baru Melunasi luka-luka
“Sebagai aktivis dan seniman rakyat, Wiji Thukul memang dengan tepat menggambarkan keterwakilan kelas sosialnya. Pilihan untuk kemudian bergabung bersama petani, buruh, dan kaum miskin lainnya dalam semangat yang semakin menguat, bahwa segala bentuk kemiskinan itu bukanlah semata-mata hadiah dari kekuasaan Tuhan, akan tetapi peluang dan kesempatan itu telah dilahap oleh kekuasaan politik dan …
Selama ini kita tidak bisa menemukan sajak-sajak Chairil Anwar dalam satu buku. sebagian kita temukan dalam Deru Campur Debu dan Kerikil Tajam dan Yang Terampas dan Yang Putus, sedangkan sebagian lagi kita jumpai dalam Tiga Menguak Takdir dan Chairil Anwar Pelopor Angkatan 45. Akan tetapi, sajak-sajak yang terdapat dalam pelbagai buku itu sekarang disatukan dalam Aku Ini Binatang Jalang. Sel…