Dewasa ini, penguasaan keterampilan mengajar yang efektif tidak saja dilihat dari seberapa kompeten seseorang menguasai bidang yang diampunya saja, tetapi juga dari seberapa baik ia mengenal siswa-siswanya dan seberapa optimalnya ia mendorong perkembangan berbagai bakat dan potensi masing-masing siswa dalam suasana kelas yang kondusif. Dalam buku edisi 10 yang terbaru ini penulis berusaha menye…
Psikologi pendidikan merupakan cabang ilmu psikologi yang berupaya menerapkan teori dan konsep psikologi untuk memahami dan meningkatkan pengajaran serta pembelajaran di lingkungan pendidikan. Dalama istilah sederhana, psikologi pendidikan berkaitan dengan studi bagaimana siswa belajar dan bagaimana melalui ilmu psikologi, para pendidik dapat membantu siswsa untuk belajar dengan efektif.