Perilaku anak-anak seolah diasumsikan tidak pernah menjadi masalah atau tidak mempengaruhi kegiatan belajar-mengajar di kelas sehari-hari. Perilaku negatif anak dapat dikelola secara lebih efektif …
Manajemen pengelolaan kelas adalah upaya yang dilakukan oleh guru untuk menciptakan dan mempertahankan kondisi belajar yang optimal agar peserta didik merasa nyaman, saling memiliki dan betah belaj…